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“研研”夏日,“語”你同行;乘風而行,奔向遠方 ——記虹橋小學2020年秋季開學語文教研組期初備課活動

文章來源: 發布時間:2020年08月31日 點擊數: 字體:

——記虹橋小學2020年秋季開學語文教研組期初備課活動

暑熱還未散盡,秋陽依舊肆虐。抓住夏天的小尾巴,在這“炎炎”夏日里,虹橋小學語文教研組全體成員,在8月29日這一天,齊聚三樓多媒體教室,開展了本學期第一次集體備課活動。語文教研之風激起層層漣漪,如秋陽般,令人心潮澎湃。

活動由教導主任陳建云主持,語文教研組全體成員參加了此次活動。

活動伊始,陳主任介紹了新加入虹小語文團隊的成員,新鮮血液的注入,為虹小增添了活力,彩虹園未來可期。

簡短的歡迎儀式后,陳主任帶領大家學習了《關于新學期小學語文備課要求的通知》。她強調,全體老師應及時消化通知要求,各備課組要利用時間去把握本冊教材的編寫體系,編寫意圖,細化教學目標。備課時,以溫儒敏、陳先云主編的《教學設計與指導》為主要參考依據,以單元為整體集體研討,分工合作,一人主備形成導學案后再集體研究優化,最后形成優質的電子導學案及配套的ppt課件供組內共享。有關導學案模板,陳主任以區局下發的《書戴嵩畫?!穼W案為例,解答了老師們關于導學案設計的疑問。

接著,圍繞區局《關于“改課,從開學第一課設計開始”評比活動方案》,陳主任宣讀了本校關于“開學第一課”評比方案。她強調40周歲以下的教師必須積極參與,各備課組長要做好此次比賽活動的組織協調工作,群策群力,發揮集體的智慧,重視過程、重在參與、重在實效。

活動中,陳主任再三強調,一個人獨行可能走得更快,但一群人結伴會走得更遠。各備課組要發揮起作用,蓄力、合力,吐故納新,揚優棄弊。各位老師要以南通市新“12字12條”為指導,精心構思教學設計;要以此次活動為契機,磨練教學內功。

最后,以各備課組為單位,就“開學第一課”設計及新學期教學任務展開討論、分配。

微風搖紫葉,輕露拂朱房。別過夏花燦爛,秋天御風而來。相信,我們也會乘著新崇川、新教材之東風,站在新起點上,雁點晴空,結陣齊飛。在未來的日子里,不忘初心,攜手并進,深耕教學,追尋更美的詩和遠方。

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